两节作文课后，2020年6月4日15:14，江苏常州金坛河滨小学五年级学生缪可馨，一脸痛苦冲出教室，爬上栏杆，从四楼坠落身亡。
从“缪可馨世界第一可爱”微博上的视频和资料来看，这是一个活泼开朗的孩子，家中贴满奖状，前不久的期中考试，语文第一名。
小朋友有写日记的习惯，从三年级开始报名了作文培训班，过往的作文，比如《星星舞会》《坑娃的捉迷藏》《不一样的六一》，充满了想象力。
这一天的作文课，老师命题“《三打白骨精》读后感”。
缪可馨的爸妈大惑不解：什么是正能量？
这个班级群以“505一家人”为群名，却并没有把刚刚不幸离去的缪可馨小朋友当做“一家人”里的一员。在“未来美少女”同学群，缪可馨也被踢了出去。
直到后来，终于有家长小心翼翼地提出一点不同意见：“这时候点赞会不会对缪可馨家人增加伤害？我现在只想对缪可馨家人说节哀顺变。这个时候我作为家长选择沉默，不想给任何一方再增加伤害，希望大家理解。”
这是又一例“正能量杀人”的案例。前段时间，初中生钟美美大火，被称为“影帝”，但随后，又删除了那些模仿讽刺老师的视频，一个原因是，中间有相关负责人约谈了钟美美及其家长，希望他创作更多“正能量”作品。
当时该案流传最广的细节是：宋山木奸污女学员的时候，常说这样一句话：“你现在身体里面充满了负能量，我给你注入一点正能量。”
当我看到市面上销售《带着正能量去做人》《带着正能量去做事》《传递正能量:争做优秀职业女性》《正能量口才》这样的畅销书时，都不免要想起宋山木那副嘴脸。
给缪可馨打上大大的、红色的叉叉，并要求她“传递正能量”，这是强权者对孩子的谋杀，是一块巨石将一颗鸡蛋压得粉碎。
发生在这个班级的种种“正能量”，让我想起宋山木。一点都不高级，十分下流。
我自2013年开始在呦呦鹿鸣写作，自2003年开始公共写作，有心的读者会发现，我很少使用“正能量”这个词。所以，今天这篇文章，写得我很不舒服。
如果缪可馨还活着，我会告诉她说：“请不要把‘传递正能量’这样的批评放在心上，即便它来自你的语文老师。那种‘正能量’是三聚氰胺，是地沟油，一个健康的孩子没有那样的‘正能量’。”
20200613，呦呦鹿鸣
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