揭秘浙江高考作文阅卷大组组长陈建新。
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浙江高考满分作文《生活在树上》，
第一位阅卷老师只给了39分，
第二位阅卷老师给了55分，
第三位阅卷老师给了55分，
但作文审查组最终审查之后，
给了这篇晦涩的作文满分。
这个审查组的领头人，
就是浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新。
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这个陈建新，究竟乃何许人也？
我们先来看看陈建新的头衔：
浙江大学人文学院中文系副教授，
浙江省现代文学学会副会长，
浙江省鲁迅研究会常务理事，
浙江省写作学会副会长，
浙江省大学语文研究会副秘书长，
浙江文学院特约研究员，
浙江省高考作文阅卷大组组长。
前面那些头衔，
看起来虽然光鲜
但其实不太重要。
最后一个头衔，
看起来很不起眼，
但却非常重要。
我百度了一下，
从2000年开始，
陈建新就开始担任浙江省高考作文阅卷大组组长，
至今已有20余年。
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千万别小看了“担任浙江高考作文阅卷组长20年”这个履历。
这个履历意味什么？
至少包含两个意思：
●下一年我应该还是组长。
●我指导高考作文很有经验。
如果这样一个人，
出来给你讲讲高考作文的评分标准，
给你讲讲高考作文怎么写才能得高分，
给你讲讲高考满分作文是怎么诞生的，
你感不感兴趣？
别的省份的考生感不感兴趣我不知道，
但我知道，
浙江的考生是一定会感兴趣的。
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我百度了一下，
发现这些年，
尤其是最近这几年，
浙江省一些中学，
都会请陈建新去搞作文讲座。
搞讲座嘛，
一般都是有出场费的。
我不知道陈建新收不收出场费，
如果不收，
只是无私奉献，
那我真心佩服。
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我还百度了一下，
发现陈建新还会在一些平台搞直播，
还会在一些地方搞培训，
指导高考作文应该怎么写。
我不知道这些直播他收不收钱，
我不知道这些培训他收不收钱，
如果不收钱，
只是无私奉献，
那我真心佩服。
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我还去各大购物平台看了看，
发现还有陈建新主编的书在卖。
他主编的这些书，
都是指导怎么写高考作文的，
比如《高考作文实战实训》，
比如《论述类文章精选精评》。
这些书都有明显标注：
“阅卷专家陈建新领衔打造。”
如果我多年担任高考作文阅卷组长，
如果我出了这样一些作文指导书，
你会不会买？
如果我是浙江考生，
我一定会买。
因为我买的不是一本书，
而是买的高考作文阅卷组长的喜好。
买了我就知道他喜欢什么样的作文，
然后我就可以如法炮制，对症下药。
如果你是浙江的考生，
知道有这样的书而不买，
那真的是傻。
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我没有买过陈建新主编的书，
但有人买过。
有网友在陈建新主编的《高考作文实战实训》一书里，
发现了一篇2019年的满分作文，
这篇作文叫《书写自我的生活》。
今年的满分作文《生活在树上》，
跟这篇作文的写法，
几乎就是一模一样。
我不知道《生活在树上》这位考生，
有没有买过这本书，
如果没有，
那真的是巧了。
我没有责怪这位考生的意思，
一点也没有。
因为如果换做是我，
我知道阅卷组长喜欢这样的作文，
我也会这么做。
不这么做，就是傻。
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我不知道陈建新的喜好，
对浙江考生会不会产生影响，
如果会产生影响，
那这种影响究竟有多大。
前几天，《南方周末》写了一篇报道：
“南方周末记者，
查阅了13篇网络上流出的浙江省2017-2019年高考语文高分作文，
发现将西方哲学家、近现代作家，
作为引证材料最为常见。
超半数作文中，
出现奥古斯丁、克尔凯郭尔、黑塞、加缪、斯宾诺莎、黑格尔等西方哲学家的名字。”
看了这句话，
我不知道大家是什么感觉。
反正我的感觉是：
“嗯，大家挺了解陈建新的。”
如果我是高中语文老师，
如果我是学生家长，
我一定心领神会地跟孩子说：
“下次，我们也这么干！”
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温儒敏教授，
曾任北京大学中文系主任，
人教版高中语文教科书主编，
教育部基础教育专家委员会成员。
前几天，针对这个高考作文，
温儒敏站出来说了这样一句话：
“高考阅卷评分应当有保密性，
所有参与阅卷者，
均不得向外透露阅卷情况，
这是纪律。
这次浙江满分作文，
第一时间在刊物上披露，是违规的。”
不仅仅是违规披露了作文，
还把打分过程也披露了出来：
“第一位阅卷老师只给了39分，
但后面两位老师都给了55分的高分，
说明我们的阅卷老师还是能识别作文的好坏的。
作文审查组老师认真细读这篇作文，
一致给出高评。
我们认为，把此文打成满分。”
2020年8月4日，
《南方周末》采访了一位语文特级老师。
这位老师曾多次参加浙江高考作文阅卷，
他在接受《南方周末》采访时，
说了这样一段话：
“作文阅卷组会有一个大组长，
一个大组分为很多小组，
每个小组有小组长。
一般而言，有两种情况会交由组长审核。
第一种，
组长会主动审核分数差距很大的作文。
第二种，
老师在改卷中发觉一些作文与众不同，
但自己无法把握它究竟是佳作还是劣作，
便会把这篇作文推荐给组长，
然后小组长可能会推荐给大组长，
进行讨论。
满分，一定是大组长拍板的。”
所以，在这种情况下，
陈建新实在不应该出来披露作文，
更不应该披露评分的程序，
因为这样会给很多人一种感觉，
“陈建新有很大的评分裁量权，
我们就要写他喜欢的东西，
这样才容易得高分、得满分。”
这样的披露，
会促使越来越多的学校请他去开课，
会促使越来越多的学生去买他的书，
一定的。
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我为什么要写这篇文章呢？
因为我觉得不公平。
对没请过陈建新讲课的学校不公平，
对没听过陈建新直播的学生不公平，
对没买过陈建新书籍的学生不公平。
不管这种不公平有多小，
即便只有那么一点点，
我也觉得不应该存在。
因为哪怕只是受益5分，
也可以超过好多好多人。
所以，我觉得这事吧，
浙江有关部门真的应该管一管了。
第一：不应该再让他搞讲座。
高考作文阅卷组长搞讲座，
就像有的网民评价的那样，
“这就是变相的以权谋私！”
第二：不应该再让他出书了。
要写书要卖书，
就不能担任阅卷老师，
二者只能选其一。
第三：不能再让他担任组长了。
中国体制内一直有种规则，
就是有些类别的职位，
不能让一个官员在这位置上呆得太久，
因为呆太久容易产生腐败。
我觉得高考作文阅卷组长这个职位也一样，
不能让一个人做太久，
久了就容易出现猫腻。
我不是说陈建新一定有猫腻，
我只是想说：
“我们应该避免出现猫腻。”
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